2019年08月09日 ，ACGME美国毕业后医学教育认证委员(其师资培训特点:注重教育的循证研究,注重师资的评估能力培训,运用灵活的工作坊形式以及对师资培训效果的纵向评价等方面。)相关专家教授以及同济大学医学院国际教育与合作办各位专家共同启动的我院全科规培基地教学工作预评估活动顺利举行。美国毕业后医学教育认证委员会医学事务高级副总裁Susan Day博士，美国毕业后医学教育认证委员会国际认证执行董事 Lorraine Lewis博士，同济大学医学院国际教育与合作办公室沈慧霞主任、李卓权专家、孙小婷博士，同济大学医学院教务中心钱曙蕾主任，我院副院长林谋斌、教学管理部主任周海茵、全科基地葛许华主任，以及全科医学科带教老师及规培住院医师共同参与了此次活动，活动由周海茵主任主持。

会上，我院副院长林谋斌作为代表致欢迎辞，并从医院总体概况、学科与技术、教学工作等方面介绍了医院整体情况；全科基地葛许华主任针对我院全科住院医师规范化培训工作做了专项汇报。

总结会上，参评专家对我院全科基地教学工作给予充分认可，专家指出：学员们对全科医学及其未来充满了热忱，而以患者为中心的诊疗理念充分体现了全科医学的人文关怀精神，值得称赞。目前，无论是国家政府层面，还是大学及医院层面都非常重视全科医学，此刻正是我们大力发展全科医学的良好契机。

    此次预评估，对照ACGME的机构和基地认证标准，对我院全科教学基地进行自我评估，通过学习国际经验、寻找自身不足，提高优化培训课程和过程质量。同时促进临床教学向更深入的方面思考，比如全科师资培训是否应从住院医师培训阶段就开始做起;在现代医学教育中临床教师要适应教学角色与方式的转变;岗位胜任力医学教育要求通过直接观察方式评估等问题。

                                              （全科医学科）