人文教育工作坊从“哈佛医学院”到“同济杨浦”

发布时间:2013-01-21
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    随着1977年美国恩格尔教授提出“生物-心理-社会”新医学模式,医学的科学和人文双重属性逐渐得到管理部门、医学教育者及医务人员的重视。为了提升医务人员的人文素养,1月17日我院特邀美国哈佛医学院Eugene V. Beresin教授前来开展为期半天的人文教育工作坊,于德华院长亲临会场并做重要讲话。全院住院医师规范化培训学员,各基地带教老师及其他医务人员共50余人参加了本次教育活动。
    Eugene V. Beresin为美国哈佛医学院精神病学教授,麻省总医院(MGH)和麦克林医院(McLean Hospital)儿童青少年精神科住院医师培训部主任,哈佛医学院附属麻省总医院精神卫生与媒体部门主任,是美国著名的医学教育者。本次工作坊主要围绕“医患关系”、“医学人文教育”及“告知和得到反馈、告知坏消息、回应”等方面进行介绍,强调医务工作需以人为本,并通过生动的现场案例情景模拟训练,让大家更深刻地领会医务工作中构建和谐医患关系的重要性及告知坏消息、告知和得到反馈的一般原则和技巧。三个多小时的讲座中,Eugene V. Beresin教授用幽默的语言深入浅出,通俗易懂,旁征博引且图文并茂,具有很强的心灵感染力和思想穿透力,对我院规培学员及医务人员犹如一场别开生面的“思想盛宴”,对改善医患沟通、构建和谐医患关系起到了积极的指导作用。
    医学人文专题工作坊在我院尚属首次,本次活动对开启医院 “圣心关爱-卓越服务”之人文培训具有重要的引导意义。



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