作为住院医师规范化培训的重要组成部分，师资队伍的水平直接影响着培训质量的高低。为加强本院住院医师规范化培训的师资管理，提高培训质量，同济大学附属杨浦医院特开展了师资梳理认定工作，严格规培带教教师的准入制度，合理配备师资队伍。
严格准入制度 合理配备师资
       根据本院《住院医师规范化培训带教医师管理办法》规定的带教医师任职资格，教学管理部统一组织各基地及相关科室符合条件的临床医师自行填写《住院医师规范化培训带教教师申请表》，在自愿申请的基础上，各基地、各相关科室综合考虑申请人员的综合素质，按现有学员总数1:2以上推荐，保证每个教学组（科）1-3名或以上带教教师。
强化师资培训 重视内涵建设
       为了优化教师的教学能力，强化内涵建设，医院特别邀请规培事务中心专家对带教教师进行专项培训，从“带教教师职责”、“教什么、怎么教”等方面进行培训并以笔试形式组织专项考核，以督促带教老师明确带教职责等，严格规范带教。在此基础上，教学管理部结合本院每季度对带教教师的评教结果，提出初步意见，汇总交院部审核。医院133名符合条件的申请者，经由个人申请、科室推荐、资格审查、师资培训及考核后，125名正式成为住院医师带教教师，并在医院规培大会上被授予带教教师聘书，以此鼓励调动带教教师的积极性。
奖惩激励并行 加强师资管理
       本院住院医师师资梳理认定工作将形成常设，每两年一次。对按照规定完成住院医师带教任务的带教医师，根据季度带教质量考评结果给予发放带教津贴；对不能履行职责、带教不认真或因其他原因不适合担任的人员给予批评教育或取消其带教资格。
       医院住院医师师资队伍管理工作是一项长期而重要的任务，需要坚持不懈。通过梳理认定，加强培训，规范管理，逐步实现由“量”的增加到“质”的飞跃，以确保师资队伍的良性发展，为培养具有良好职业道德、扎实医学理论、专业知识和临床技能的住院医师提供师资保障。